Dans le cadre de sa mission principale qui est de "développer les capacités nationales et régionales d'analyse des questions de population et développement et de formulation, de suivi et d'évaluation des programmes de santé et de politique sociale" l’Institut mène à la fois des activités d'enseignement/formation et des travaux de recherche. Cette situation est avantageuse parce que profitable à ces deux types d'activités qui se confortent ainsi mutuellement : la recherche nourrit la formation qui, à son tour, enrichit la problématique de la recherche. Elle offre également son expertise au plan national et international.
ISSP
Signature de convention, le 20 mai 2020, entre l’UEMOA et le groupe d’institutions représenté par l’ISSP pour la mise en œuvre du Centre d’Excellence de l’Habitat (CEH)
Séance de travail avec la Direction lors de l’évaluation à mi-parcours du projet « Renforcement de capacités, production et diffusion des connaissances sur la population burkinabè », financé par l’UE.
Un groupe des nombreux panelistes au cours des 2es journées de l’enfance ; De gauche à droite : Pr Jean-François Kobiané, Dr Georges Guiella et Dr Moussa Bougma.
Les panels animés lors des 2es journées de l’enfance ont suscité beaucoup d’engouement et surtout de contributions.
Les résultats de l’étude sur la mortalité des enfants de moins de 5 ans en zone non loties ont été présentés par le Dr Idrissa Ouili.
Sur le terrain, une enquêtrice résidente du projet PMA s’exerce à l’identification des Zones de Dénombrement (ZD) pour la phase 2 d’enquête.
Discussions de groupe en langues nationales pour la traduction des termes clés du questionnaire de la phase 2 PMA.
Avant de lancer l’enquête sur la COVID-19, en juin 2020, les enquêtrices résidentes du projet PMA ont été initiées à la collecte de données téléphoniques.
Les enquêtrices résidentes de PMA prêtes pour le terrain dans le cadre de la collecte de la phase 2
A l’issue de la formation en statistiques descriptives, chaque participant a reçu une attestation.
La deuxième vague des postulants à la formation en système d’information géographique (SIG) à l’issue de la rencontre.
Espace d’étude et de lecture du centre de documentation
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Reconnaissance de l’ISSP à ses partenaires. Ici, le Pr Thomas Legrand
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